）都抱了过来，还不许许尚仪帮自己的忙。

    见此场景，长孙皇后笑着说：“兕子可真是急性子，母后这儿怎么会没有书。”

    兕子头也不回地说：“母后有所不知，兕子的书本上都做了注解的，我得让父皇看见兕子是一个勤奋好学的孩子呀。”

    于是长孙皇后出言赞同：“那么雉奴也把自己的课本取来吧。”

    李治应下。有李明达在前，李治也准备回身去承庆殿。

    皇后挥挥手：“让你身边的阿保去就足够了。难道让你父皇干等着你们两人？”

    这个时间，太子还在东宫学习，李泰好像是有什么诗会，都不在立政殿。

    李世民摸摸胡须：“雉奴先把千字文背一遍吧。”

    这并不难。

    “天地玄黄，宇宙洪荒”李治站得笔直，张口就来。

    小奶音抑扬顿挫，还有着摇头晃脑配合韵律的习惯。

    等到千字文背完，兕子已经哒哒哒地跑回来了。

    “父皇，这里是兕子的课本。”

    李世民对着小儿子点点头，并没有露出什么赞许的神色。转而打开兕子的课本。

    自右往左，从上而下，李世民本来是想不论兕子的注解如何，都要好好夸一夸的。结果却是大大吃了一惊，兕子的注解写得整整齐齐，言之有物：“兕子果然不愧是朕的女儿，观音婢，你看看。”

    李世民边笑，边把兕子的折页本子交给长孙皇后。

    皇后娘娘接过了兕子的本子，细细看了过去，平心而论，这一笔的楷体字确实不像是五六岁的孩童写出来的了，端正大气颇具风骨。

    这是一个讲究着“字如其人”的年代，有一笔的好字确实是值得夸奖的事。再有，兕子的注解条理分明，看得出确实是在功课上花了心思。

    长孙皇后也爱怜地摸了摸兕子的小脑袋。

    去承庆殿取晋王殿下课业的阿保回来了。

    李世民接过内侍呈上来的一叠折页书本，难得温和地说：“看看我们雉奴的课业是怎么样。”

    兕子在旁边笑嘻嘻地说：“雉奴哥哥的学问一向是好的，父皇放心吧。”

    长孙皇后笑着道：“你才上了几日的学，就知道雉奴的学问了？”

    “自然是的，博士们夸奖的最多的，就是雉奴哥哥和元华姐姐了。”兕子觉得自己被母后小看了，皱了皱鼻子说，边说边用力地点点头，以证明自己说的没有错。

    果然，李治流利应对李世民的各种提问。

    李二陛下满意地点点头，自己几个孩子都是勤学好问的，看来老李家的孩子都是好样的，若是再加强骑射，各个都是文武双全，可惜了——高明的足疾。

    李二陛下还没得意完，就翻开了下一本折页书籍。

    李治扫了一眼封面《道德经》，做出一副被夸奖了之后有些飘飘然的样子，没等父皇开口就开始背诵。

    李世民本来还没觉得有什么不对劲的。

    结果看着才七岁的儿子呱呱呱无比顺溜地背完《道德经》，李二陛下觉得这不是什么好事！

    尤其是看到道德经上也被做满了批注，细细阅读，那批注还是言之有理的。

    摔！自己虽然不想让儿子们重复高祖年间手足相残的往事，可是也不希望自己的儿子变成一个小道士！前些日子袁天罡还神神叨叨地和自己说“天上只能有一日，何苦亚日共争辉”。自己琢磨半天亚日不就是“晋”字吗？

    便问袁天罡是何含义。那牛鼻子老道居然说想要收雉奴和兕子为徒，做个方外之人！真是是可忍孰不可忍，叔可忍爹也不可忍啊！

    从感情上来说，李世民觉得子女被袁天罡收为徒弟确实是一件好事，毕竟雉奴以后

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