1061c真话假话听起来都像是真心话

    杨芳把方圆叫到自己的办公室，笑眯眯地请方圆坐下。【 飞】杨芳说：“小方，今天你对□□令状这件事是怎么想的？”方圆说：“校长，曹校长话里话外，透着对我的不信任，处处刻意地误导大家，我只是一个初老师。初老师怎么了？难道初老师就不能教好高，就不能抓好高考了吗？我真有些不服气，所以我要把自己逼上华山一条路。”杨芳苦笑几声：“小方啊，你有这样的决心，你有这样的志气，我作为你的老领导也好，作为你的阿姨也好，都为你感到高兴。但是在什么情况下，我们都要适应国情c适应学校的校情。在68，你连续两年抓考，成绩很好，那么全校的老师都服气，你即使是这样说了，大家也会很信服。但5呢？我作为一个从5走出去的副校长，现在又以校长的身份回到5，我都不敢说完全掌控了5的局面。你作为学校里最年轻的干部，从来没有教过高，当着这么多年长的同事，大谈如何抓高教学，这是否有一点从来没有打过仗的士兵谈前线突击，从来没有杀过猪的人谈如何杀猪？这里面除了三位初部的教导主任，剩下的都是教过许多年高的人，你侃侃而谈，人家心里怎么想？”方圆说：“我只是不想被别人瞧不起，认为我真地不懂高。”杨芳说：“你说了那些设想，从主观上是好的，你可以在心里想，也可以在接管了高教学之后逐步的推行和实验，但提前说出来合适吗？你说你读过6册高语教材，你说你分析过今年的高考试卷，但是你自己没有亲自教过高，更没有经历过高考，你的话如何能让这些教过高十几年甚至二十几年的同事信服？你这样侃侃而谈，人家会认为你这是纸上谈兵；你这样大谈高教学，人家会认为你目无人。多数人心里对你有意见了，并不会像曹校长这样说出来，而是埋在心里，到时候人家不配合你的工作，你的设想再好，又如何能产生良好的效果？”

    杨芳的话语重心长，让方圆是既后悔又感激。后悔的是，自己实在是太冲动c太想证明自己了。经杨校长这么一分析，自己这是搬起石头砸自己的脚啊！方圆说：“杨校长，我错了。请校长多指导，我今后该怎么办？”

    看到方圆这么快地接受了她的看法，杨芳心里有几分安慰：知错能改，善莫大焉。方圆这孩子，还是可教之子。杨芳说：“方圆，你还年轻，才27岁，经过磨练，可以讲你是前途无量。这既是我的看法，也是你赵叔叔的看法，更是像翟局长这样关心你的许多长辈和领导的共同看法。但玉不琢不成器，你离着成熟还有很远的距离。我希望你在任何时候，都不要骄傲，都不要摆出你是全国语教学冠军的架子，谦虚一点，和气一点，对年长的领导与同事尊重一点，尽量不增加自己的对立面。同时，做工作扎扎实实地做，该创新就创新，该改革就改革，少说多做，不说也做，说了就做，做完再说。能成绩出来了，我想大家就会慢慢认可你的。”

    方圆又有一种想掉眼泪的感觉，激动的心情包围着方圆。杨芳校长真好啊！这可都是掏心窝子的话，没有掺一滴水。方圆感激地说：“校长，谢谢您的教诲，我都记在心里了。以后我就照着您说的做。”杨芳点点头，说：“好。我也会全力支持你的。小方啊，你没有抓过高考工作，今年我也准备重点向高考工作靠拢一下，与你一起抓。我也愿意把我以前在5当教导主任时c在3当校长时抓高考的一些做法c经验跟你交流交流。”方圆说：“太感谢您了，我真不知道该怎么感激您，也不知道能够为您做些什么。”杨芳说：“我和你之间，还用这样吗？小方，我欣赏你，也愿意帮助你。更何况，作为一名老教育工作者，我也希望年轻的教育工作者能更快地成长起来，毕竟东州教育的未来还是要靠你们来创造。”方圆对杨芳的感情在这一刻已经不仅仅是感激，更有一种敬仰了。方圆发自肺腑地说

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