尽全力通过了200米预赛。下午，王喜乐决赛有一个小的失误获得第二名，败给了一个叫富有的孩子。面对第二名他说是由于不小心出现失误所至。这场比赛为儿子竖立了信心，他已不畏惧五年级的选手了。     第二天上午，王喜乐以3c45米获得跳远冠军。中午吃饭时，他说下午他一定能击败富有获得100米冠军。下午100米决赛我亲自到现场为儿子助战，可惜他以百分之一秒肉眼难辨的弱势再次败给富有。儿子伤心地走到我跟前把头埋在我怀里嚎嚎大哭，哭声中有股强烈的自我荣誉感。关健问题是，那些五年的学生被比自己小的孩子击败后，好像这个世界上跟本没有发生过什么说说笑笑离开了跑道，这说明我们的教育已有很大的问题！     九月三十号下午校运会结束。王喜乐抱着一摞奖品来到我的办公室，他高兴地说：“爸爸，这两幅弹子跳棋是我跳远与接力两个第一名的奖品，现在我加倍还给你。”     “加倍还给我，”我不解地说，“还给我什么？”     “爸爸，你忘了，原来有一次你跟我下跳棋里面的弹子快让我输光了。我说过，总有一天我会加倍还给你的，虽然后来赢回来不少弹子，但颜色不一样，现在我实现了我的话。”     “好儿子。这事我早忘了。”我搂过儿子亲了亲。     “爸爸，你说的话也该算数吧。”     “啥话？”     “你说我只要战胜一名五年的选手就请我吃饭。”     “算数，算数，当然算数。”     此时，管收发的朝老师给我送来一张稿费单，我顺手递给儿子说：“去找妈妈，然后拿上爸爸的身份证把这六十元钱取出来，算是爸爸请客。”     王喜乐兴奋极了，拿着稿费单像箭一样射了出去。三十分钟后，他沮丧着脸回来说：“邮局下班了。”     “没关系，爸爸回家给你六十元钱不就得了。”     王喜乐乐了，他乐得痛快致极。     王喜乐抱着两个第一c三个第二名的奖品，与我一起出了办公室，准备上三楼去找他妈妈，一到走廊解碰上两个同事家的孩子。     “王喜乐，王喜乐，把你的跳棋给我一幅吧，”一个家的孩子走过这边缠着王喜乐说自己在运动会上没得到奖品要儿子给他一副跳棋。王喜乐始终不肯。最后那个孩子失望地说要让他妈妈也给买一副，然后上楼去了。我说：“喜乐，他是你的朋友，你这么多奖品送给他一副怎么了？”     “爸爸，我要实现我说的话，把跳棋加倍还给家里。”     “现在你以经还了，爸爸也认可了，这些奖品都是你争来的，你想怎么处理就怎么处理。再说了，我这里这类东西也有很多，你要那么多也没用，人生最重要的是学会与人分享。”     王喜乐听完我的话，拿起一副跳棋跑上二椄送给了那位小朋友。这个朋友高兴了，另外一个同事家的小孩子却被惹下了，他也要要跳棋。那个孩子哭得死去活来，我与妻子怎么劝王喜乐，他死活不肯再送了。没办法，那位孩子的妈妈只好跑到校园旁的小商店买了一副。     “喜乐，你为什么死活不肯再送别人东西？”走在回家的路上我问。     “爸爸，我认为把自己的东西全送出去不是分享。”     “喜乐，孩子的感知永远是正确的，认真做好自己认为值得的事。”我亲了亲他说。     下午回到家，我拿出六十元钱给了王喜乐。他接过钱笑眯眯地说：“爸爸，跟您商量件事。”     “啥事？”     “我现在是大孩子了，这六十元钱是靠我的实力赢来的，我是不是可以自由支配这六十元钱？”     “是的。”     “爸爸，我想请小朋友吃烫菜，但您与妈妈不能去，完全是我与小朋友间的事。”     王喜乐说完话，脸一下涨的通红，内心的矛盾，使他不断用手拽着两边的衣角。

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