;骆队长，怎么感觉第二个游戏比第一个简单了？他完全可以把初中当成是提示啊。

    林晓月所问的问题正是林阳心中所想的问题，这到底是怎么回事呢？为什么对方要给游戏降低难度，难道是说漏嘴了？应该不可能，那到底是什么原因呢？

    骆斌一边想着一边看着桌上的纸，刚才的提示就在眼前，看着这个数字和英文字母的结合体，骆斌忽然觉得这个词可以拆分成两个意思，一个是汉语拼音LU的读音，另一个则是数字11，如果把LU当做事路的话，那11路会不会是什么暗号呢？

    或者反过来，会不会是XX路11号的意思？

    一个小时后，赵铁军接到喜报，已经有搜查小队查到了炸弹的位置，请求赵铁军调动拆弹小组过去，就在赵铁军准备打电话指挥拆弹小组的时候，骆斌拦住了他。

    ;骆斌你这是什么意思？赵铁军诧异道。

    ;你立刻给他们打电话，让他们继续搜索，不要声张，也别联系拆弹小组过去，叮嘱他们保密。骆斌沉声道。

    林晓月和赵铁军两个人都用异样的目光盯着他：;你这是什么意思。

    ;抱歉赵局，我想等到1点钟得到那个提示。

    ;都找到炸弹了还要什么提示啊。赵铁军急道。

    ;请你相信我，我觉得提示很重要。

    见骆斌如此严肃，赵铁军点点头：;我知道了。

    一点钟的时候，对方很准时打来电话，还是跟之前一样，上来先是一定嘲讽，然后说出了第二个游戏的提示。

    ;你听好了，我只说一遍，提示是鲷鱼鳃。

    电话挂断后，骆斌让赵铁军等了五分钟左右再掉拆弹小组过去，同时三个人开始研究这三个字。

    忽然骆斌想到了什么，问：;赵局，炸弹在哪里找到的。

    ;哦，是一个同学的课桌下面。

    看着纸上的三个字，骆斌脑中猛地一闪，赶忙问：;快问一下那个课桌学生的名字。

    几分钟后，学校传来消息，坐在那个课桌的同学名字叫周思思。

    鲷鱼拆开就是鱼和周，鳃才开就是鱼和思。

    把鱼字旁都去掉的话，只看部首部分，就是周思。

    同时，再加上之前的那个线索，完全可以组成和组合。

    比如周思路11号，或者是思周路11号。

    ;赵局，给禄州市局打电话，要他们查查当地有没有思周路11号或者周思路11号这个地方，同时你也在绿藤市查一查有没有同样的地方。

    半小时后炸弹成功拆除，第二个游戏也圆满完成，只剩下最后一个了。

    两点的时候，电话准时打过来。

    ;不错呦，这么快就来到最后一关了。

    ;别浪费时间，赶紧说吧。

    ;既然是最后一关，那难度肯定会加大，这次是四颗炸弹，听好了，如果你们在晚上五点半之前没有拆掉炸弹的话，将会有四辆火车在绿藤市发生爆炸。

    ;混蛋，你竟然把炸弹撞在火车上！骆斌怒骂道，这次的炸弹不仅有四个，而且还是在火车上，这下难度可增加了数十倍啊。

    ;嘿嘿，你就骂吧，尽情的骂吧，以后就没有机会骂了，这次的提示现在就告诉你，为了不让你们走弯路，记住了这次的提示是，不可以让火车的速度低于50公里/小时，要不然说不定就不用等到五点半，火车就会爆炸，哈哈哈。

    电话在他狂妄的笑声中被挂断，这下赵铁军眉毛和眼睛都快皱到一起了，这下可麻烦了，火车牵扯到交通运输部门，这涉及到的范围就大了。

    ;赵局，怎么办，也没有说明火车的型号，轻轨，动车组，高铁，特快，卧铺都有可能啊，甚至

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