该怎么讲解？！】

    张磊心中暗暗想道，顿时有些急躁起来。

    而几个舍友，除了郑天宇，其他都在看着他。

    “这道题……这道题……咳咳，不太好讲解，我、其实也勉强听懂，不好意思啊亚伦。”张磊犹豫再三，涨红着脸，实在讲解不来这道题，最后他还是说出了真话。

    坦白后，张磊心里也舒服多了。

    提这道问题是宿舍最小的陶亚伦，汉东人。

    对方性格只是比较文静，不怎么爱说话，性格也挺好。

    陶亚伦微微一笑，说：“没事啦，回去后我百度下。”

    旁观着一切的郑天宇笑笑没说话，毕竟人家也没问到自己身上，直接说的话，有些装逼的样子。

    一行人直接回道宿舍，接着看书的看书，打游戏的打游戏，而郑天宇则坐在自己的电脑前敲着代码。

    只是刚敲没半小时，身后传来一道声音。

    “天宇，刚刚说的那道题目你会不？可以给我讲讲不……”

    郑天宇回头一看，是陶亚伦站在椅子后面，有些不好意思地问道。

    来到光华大学一年了，整个宿舍6个人里，就郑天宇和张磊成绩比较好，其他人一般，最差的自然是史泽。

    “可以，没问题。”郑天宇笑着回道。

    然后他转头，环视一圈宿舍其他4个人，朗声喊道：

    “嘿！兄弟们，都先放放下手中的事情，小郑老师开课啦～千年等一回，错过误终生哦～”

    “哈？不是还没到期末么，咋就开课了？”史泽坐在椅子上打着王者荣耀，一听到郑天宇的话，迷茫地抬头问道。

    宿舍2.5个学渣，由史泽贡献了1个，陈初、陶亚伦、刘毅贡献了0.5个。

    到了期末时期，郑天宇和张磊轮番在宿舍给这四人开小灶，这才导致整个宿舍没人挂科。

    陶亚伦回答史泽说道：“就我在回宿舍路上问的那道题目。”

    “那道证明题？”在床上趴着看书的张磊瞬间一个鲤鱼打滚坐直，朝着郑天宇问道：“老郑，那道题你会？”

    “昂，我会啊，又不难。”郑天宇轻松地回答道。

    “我擦，真的假的，那快给我们讲，我来拿白板！”张磊瞪大着眼睛，直接从床上迅速爬下来，然后利索地把白板拿出来，挂在宿舍门背上。

    再把门反锁上，这样就不用担心有人推开。

    做完这一切后，张磊嘿嘿一笑，道：“小郑老师，白板已备好，您可以开讲了。”

    “关于这道题呢，那我就给你们好好讲讲。”郑天宇走上前，拿起笔，开始在可擦白板上写着。

    宿舍中间的过道上，宿舍5个人端着椅子坐着看。

    正当郑天宇转过头，开始要讲解时，却是注意到下面的史泽虽然坐着但还在低头打游戏。

    他直接出声说道：“阿泽，别打游戏了。”

    “就是，小郑老师上课你还玩游戏，想挂科吗？”张磊义正严辞地批评着史泽，一把抢过对方的手机，直接放在桌上。

    “非战之罪啊……”史泽挠挠头，叹了口气，主要是张磊的最后一句话提醒了他。

    他可不想挂科，挂科还得补考，补考不过就得重修，重修不过就毕不了业。

    毕不了业……回家就得被混合双打？！！

    这一幻想，史泽精神抖擞，腰背秒挺直，注意力100%集中。

    “如何证明limf‘=limf‘=0呢？

    首先可以设limf=c.

    对任意e>0，存在a>0使x>a时|f-c|
    对任意x>a，由lagrang

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