返回第105章 教育家长是学校另一任务(第2/3页)  谁为人生做主首页

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用手指了指从副校长笑着说:“这位丛校长曾经是我们那里大名鼎鼎的进修学校校长,在去年春节,县里某中学的一位校长因为贪污被立案查办,空出一个校长职位,导致若干名副校长找局长运作,争抢这个位置,牵带着其他学校校长为保住自己的职位也积极运作,而唯独这位稳若泰山纹丝不动,结果为了给别人倒位置,被迫提前退岗。你们应该算是同病相怜吧?”

    接着,转向那位张老师说:“那您呢?”

    没等张老师开口,赵老师说:“她是我亲属,在另一所中学工作,她的业务能力和工作业绩在市里各中学同类学科有目共睹,但就因为为人老实,没门路又不肯花钱,高级职称一直评不上,看到招聘信息就出来了。她是去年来的。”

    听到这里,郜铣冰有些气急败坏,他拍着沙发扶手骂道:“简直是败类。”

    说着,站起身交代那位副校长履行各种手续,把两位教师送至楼下。

    郜铣冰回到办公室刚刚坐下,苗主任急急忙忙跑进来,喘着粗气说道:“郜总,出事了,出事了。”

    “出什么事了,慢慢说。”

    “就是,嗯,前几天高中部那名学生的事。”

    “那件事不是处理完了么?而且学生也没受太大伤。还能出什么事?”郜铣冰也担心起来了。

    事情的起因是这样的,就在学校一步一个台阶告别昨天,朝着可预见的更加美好的明天迈进的时候,一个突如其来的高三学生跳楼事件,打破了校园往日的宁静,消息迅速传遍了学校辐射范围内的街街角角。

    好在跳楼的学生落在了黎国新维修二楼搭起的安全网上,小腿肢骨轻微受伤,没酿成无法挽回的悲剧,甚至不影响该学生上课。但消息不胫而走,传出去后造成学生家长恐慌,家长纷纷来学校打探究竟,部分家长要求把孩子接走。

    “家长来了多少?”郜铣冰急切地问道。

    “超过两百人,分别在教学处、德育处、生活部,乱哄哄的没了秩序。”苗主任说道。

    郜铣冰召集学校高层领导开会,研究对策。大家七言八语除了谈安抚好家长,强化管理,深入做好学生思想工作防止类似事件再度发生之外,想不出更好的解决问题的办法。

    郜铣冰让秘书取出学生写给家长的那封信,思索片刻,说道:“苗主任,通知各学部把来校的家长叫到学校礼堂,通知高中部把那位轻生学生带到我办公室来,马上来。”

    “等等,把学生,来校家长对应的学生也叫到礼堂。”郜铣冰叫住刚要举步往门外走的苗主任,补充了一句。

    那名高三学生很快来到办公室,郜铣冰拿着那封信,简明扼要地向学生叮嘱一番后,带领学生一起来到学校礼堂。

    在郜铣冰指引下,学生登上讲台,拿出几天前写给爸爸妈妈的那封信,心情沉重地读了起来:

    “亲爱的爸爸妈妈,这是我近十年来第一次,也是最后一次亲切地称呼你们了,我即将结束我十八年的人生了。

    在此,对你们说几句话,爸爸,自从我记事开始,你除了喝酒,打我妈妈和喝醉了教训我好好学习之外,我没有任何你关爱我和疼我的记忆,这些年来你为了家奔波在外,赚了不少钱,可当你辛辛苦苦赚的钱不能给家人带来幸福和快乐,钱对我们来说还有什么意义呢?

    你每次打我骂我,都说是为了我好,久而久之,便成了每次喝完酒打我的理论依据,这次回家你还找出,我之所以全学年考第三,完全是你打出来的理论依据又打我一次。

    你知道吗?我的学习动力首先来自于为了摆脱这样的打和没有一丝温馨的家,如果这也能和你独一无二的教育方法和教育目的相联系,那我便无话可说了。

    但今天这一切就要结束了,让你

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