返回第257章 被工具人的顾长卫(第2/2页)  重回一把火首页

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所预想的那么难相处。

    说实在的,上次在西山火车站,顾长卫留给他的印象实在是有点糟糕,因此他内心里其实是不太想跟顾长卫打交道的,只不过出门在外,他这个做老乡的看在顾晓薇的份上,必须尽地主之谊,才顺带把接待他们的事给安排了。

    这倒是有点出乎余文钢的意料。

    他又巧妙地给了梁如意一个台阶下。

    “梁老师,余工,要不我们先回学校吧,辛苦你们在后面挤一挤。”

    既然如此,他还不如卖个好,这样既能拉近跟余文钢的关系,便于以后的沟通,还能省得让他去后面挤了。

    他虽然是执法者,可是无证驾驶这种事在他眼里根本就不算事,既然人家放心把车借给余文钢,余文钢又能安全地载着顾晓薇把车开到这里,并且还停得不错,那就说明他车技不是问题。

    于是他笑道:“那我就坐前面吧。”

    那样有可能会引起对方的逆反!

    既然余文钢又是帮忙订房,又是来接站,表现出了明显的善意,那他当然也不能耍威风,把无证驾驶的帽子往他头上扣,或者说我来开之类的。

    这说明这孩子虽然叛逆,但最起码的礼貌还是有的,叛逆只是针对他母亲。

    他之所以出声,还有一个原因,是因为他发现,余文钢在见到他跟田雪筠后,并没有因为他上次的不友善而表现出明显的意见,而是礼貌地叫了他们一声。

    顾长卫笑了笑。

    紧接着,他又笑问:“怎么样,顾叔,我可是无证驾驶哦,敢不敢坐我的车?”

    因此,他立即就以符合他这个年龄段的口吻回道:“没哦,不过快了,等过了国庆假期,我的驾照就能拿到手了。”

    他刚才的表现,目的仅仅是为了稍微刺激一下梁老师,来为接下来可能爆发的战争做铺垫和余,并没打算立即就把矛盾给激化。

    余文钢有台阶下了。

    而在上次吃了点小亏之后,在应对余文钢这一点上,他也打算改变战略了,不准备再跟他针锋相对,而是采取一种较为温和的沟通方式。

    毕竟一直等在火车站听这母子俩斗争也不是个事。

    他这是准备帮忙暂时缓和矛盾了。

    颇为同地看了梁如意一眼后,顾长卫出声了:“小余,你拿驾照了吗?”

    叛逆未必是坏事,只是这么一来,等孩子长大后,当家长的就难受了。

    很显然,余文钢就是严管模式下的叛逆典范。

    在严管模式下,孩子的成长可能会有两种极端的趋势,一是天被压制,成为闷葫芦,二是重压之下的逆反,变得极为叛逆、调皮。

    而像余家的,则是更为普遍的严管模式。

    比如说他家的,是比较典型的引导、协商、尊重模式,在这种模式下,顾晓薇很乖巧、懂事,跟他们相处也很融洽、温馨。

    在中国式家庭里,对于孩子的教育模式有着无数种。

    这很正常。

    这对他来说也是一件求之不得的事。

    和梁老师的战斗,是需要讲智慧的,而顾长卫这个工具人的存在,既可以在合适的时候来缓和他跟梁老师之间的矛盾,又可以让他有机会在合适的时机顺理成章地来展示一下他的“超能力”。

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