秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与曰:非然也。”--《孟子·告子上》

    译文：

    孟子说：“大王的不明智，没有什么不可理解的。即使有一种天下最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够生长的。

    我和大王相见的时候也太少了。我一离开大王，那些‘冻‘他的奸邪之人就去了，他即使有一点善良之心的萌芽也被他们冻杀了，我有什么办法呢？

    比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺；但如果不专心致志地学习，也是学不会的。

    弈秋是全国闻名的下棋能手，假使弈秋同时教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的话；另一个虽然也在听，但心里面却老是觉得有天鹅要飞来，一心想着如何张弓搭箭去射击它。

    这个人虽然与专心致志的那个人一起学习，却比不上那个人。是因为他的智力不如那个人吗？回答很明确：当然不是。”

    然而，话虽然这么说，人家显然并非真正赞赏李铁如的专心致志。

    那个年代一直到后来，绝大多数人都认为下围棋纯粹是玩物丧志，中小学普通老师意味着没出息。

    无论你同意还是不同意，人们早已当成公认的事实了。

    说来有趣，十一年前，李铁如高中毕业之际，曾经舞文弄墨为几位同学留言，引发许多人“不满”；“非患贫，患不均也。”

    而后桌的二位女生，非常意味深长地都给出四字回复。

    令他欣喜若狂的，是“祝你成功”；令他极其费解的，是“祝你成才”。

    年轻识浅，一见“祝你成功”，就立即美得忘乎所以；再看“祝你成才”，就满心不乐意。

    那时候实际上他根本不明白，成功是什么，成才又是什么？

    现在略略明白了一点点，却早已于事无补。

    即使时过境迁的现在，到什么程度，才能算成功？

    比如，下围棋能够得到全国冠军还是全省冠军？

    可怜，这辈子，他能不能混到承德市冠军，都是谁也不知道的事情呢？

    再说当老师，估计怎么也得大学教授或副教授之类，才可以勉强算是成功吧？

    当然了，人家甚至有可能只是吉祥话而已。说说520小说阅读_www.shuoshuo520.cc

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