？”
    约高乐：“又叫我约律师了？这是在向我咨询吗？那你准备付多少咨询费？”
    华真行：“您先说说看看我能不能付得起。”
    约高乐：“我知道华老板很有钱所以我就不要钱了。我虽然从生机俱乐部那里搞来了养元术的内容但毕竟是隔了一层转述华老板愿意直接传授给我吗？”
    华真行：“那当然我现在就教你！”
    约高乐摆手道：“这倒不是着急我还要在非索港待很多天呢有机会再说现在你还是先拟旨吧。”
    华真行：“什么纸？”
    约高乐：“开句玩笑！想要圣旨现写一张你们都是这种风格吗？”
    华真行：“这个可不是圣旨就是管理规定它总得有人制定吧？假如不合适就讨论修改但从一开始就要考虑全面。”
    约高乐：“你先别着急动笔我要提醒你几点。
    生机俱乐部教的养元术我看了你在海神族传授的养元术我也调查了。一级、二级水平其实都没有什么大问题无非是耳聪目明、身强体健。
    但是到了三级水平就有明显异于常人之处了说一句是超常人士也不为过。这就需要严格的登记管理并注意督导。”
    华真行点头：“嗯您说的对！其实这种人也不多。据我估算就算搞义务教育能达到三级水平的比例也只有百分之一突破四级的比例恐怕只有千分之一。”
    约高乐拍案道：“你哪来的数据啊？”
    华真行被吓了一跳：“您拍桌子干嘛？这只是估计大概的估计。”
    约高乐：“这也太高了！”
    华真行：“那么冈比斯庭培养神术师成功的比例是多少？”
    约高乐：“十分之一吧选择十名学徒大概有五名能成为见习神术师有一名能成为正式的神术师。”
    华真行：“你那儿都十分之一了我这儿才千分之一！”
    约高乐：“你没有搞清楚区别！神术师挑选学徒早就经过了严格的筛选有各种考察和考验否则谁会浪费精力和资源去培养？
    而你这是搞义务教育！义务教育懂吗？也就是说不管是谁不论聪明还是笨、不论品行顽劣还是教养良好、不论身体健康还是先天不足你都会教……”
    约高乐说话不自觉都带吼腔了震得华真行元神嗡嗡直颤他赶紧摆手道：“你别这么大激动有可能是我高估了比例尽量争取吧。”
    约高乐不再吼了但语气仍然有点激动：“我想问你一个问题假如学了养元术的人作奸犯科怎么办？”
    华真行：“依法办理啊该怎么办就怎么办犯什么罪就治什么罪。”
    约高乐：“可是警察拿这种犯人有办法吗？是不是很难查、又很难抓？”
    华真行：“那也得查、也得抓！你为什么认为只有罪犯才会养元术警察当然也会啊而且整体水平只会更高！假如没有接受过义务教育他们是怎么当上的警察？”
    问题又绕回来了约高乐愣了愣才苦笑道：“全民义务教育也是哦谁都学过！那我们就先不讨论这个问题了还是接着商量管理制度吧。”
    华真行却意犹未尽道：“将养元术修炼到三级水平就是社会的稀缺人才假如能修炼到四级那更是各行各业的宝贝。
    本身就能过得很舒服拥有常人不具备的能力无论是生活还是工作他们都比其他人的优势要大得多随便干点正经事就能出人头地既享受优厚待遇又能受人尊敬。
    将养元术修炼到三级以上其效果就是使身心舒爽、在世上能过得更自在从逻辑上来讲这种人的犯罪率之会比平均水平低得多因为用不着！
    而且养元术虽然不追求术用但它突破每一层境界时同样要经历考验……”
    约高乐摆手道：“行啦我都明白你就不用再说了！
    言归正传假如你真想在中学阶段搞义

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