霍以暄看着台上的戴天帧。
    捅窗户纸，捅得这么别开生面c嬉皮笑脸，这人肯定就是故意的。
    至于目的
    “你跟他关系怎么样？”霍以暄拿手肘撞了撞温辞，问。
    要是关系不好，那是落井下石，来看热闹的。
    温辞笑了笑：“师兄人不错，就是有些逗。”
    霍以暄听明白了。
    既是师兄，那就是给师弟来撑场子了。
    底下考生们还在低声交谈，符山长上前一步，想要让他们静一静。
    戴天帧赶在符山长之前，开口道：“温辞，我这题，你是答还是不答？”
    温辞笑容不减，抬声道：“师兄请问吧。”
    谁出题都一样，他都得答。
    杜老先生请符山长主持这茶会，原就是为了他。
    他可以答先生的题，可以答师兄的题，别人若还是质疑，那就站出来继续提问。
    “好，师弟请听题。”
    戴天帧这么一说，台下的那些声音如退潮一般，顷刻间消失了。
    所有人都安安静静的，听戴天帧说题。
    戴天帧提的是“史论”。
    杜老先生和几位山长低声交流：“能说的点很多，就看从什么角度去讲了。”
    符山长附和地点了点头。
    戴天帧朝温辞比了个“请”的手势。
    温辞再次登台，礼数周全后，他站在中央，正准备开始，却被戴天帧打断了。
    “只说观点，有几个点说几个，不求文章。”戴天帧道。
    场下众人，你看看我c我看看你。
    这事儿见仁见智。
    有些人擅长文笔，抓到一个观点，整篇策论文章便能行云流水，但短时间内，让他多几个思路，可能会接不上；有些人在成章上差一些，需要些时间去打腹稿c润色，但思维却很活络，能找到不同的角度。
    先前，由书院先生们出题时，上台作答的学子，皆是选自己擅长。
    要么流畅地口述文章?要么把想到的观点说深c说透，二者选其一。
    毕竟只短暂的思考和准备，这样的答案已经算是出色的了。
    而戴天帧直接指定了答题方式。
    这样?好像也不错？
    不说温辞先前答过的那篇文章?现在先看他的思维水平?等下再有提问，试试他的成文能力，这个人到底有没有功底?不就一目了然了吗？
    台上?温辞应了声“好”。
    他没有立刻作答，而是闭上眼睛。
    温辞在思考。
    思考的时候，台下并没有什么催促声音。
    大家伙儿都在沉思?自己胸有成竹之前?哪里好意思去催别人。
    高台上?温慧急得唇都白了?一手握着一个妹妹?睁大眼睛看着温辞。
    她念的那点儿书?在姑娘家之中属于中规中矩，没有给当官的父亲丢人，但要说长脸，确实没有那等能耐。
    因而她说不好这题是简单是难。
    甚至，等温辞答完之后?她都无法自己判断答得好不好。
    得等其他人啪啪鼓掌?才能从中收获答案。
    可不懂?不妨碍她紧张?她的心快从嗓子眼里跳出来了。
    “哥哥怎么还不答？别人会不会等得不耐烦？”
    “时间是有些紧，够不够哥哥想周全的？”
    两个念头，像是两个小人?在她的脑袋里你唱罢来我登场，热闹非凡。
    然后，温慧看到温辞睁开了眼睛。
    清亮的声音打破了这一份安静，温辞说得不疾不徐，字正腔圆。
    温慧听不太懂，她只晓得，听起来很舒服。
    就像是，此刻透过云层落下来的阳光，驱散了冬日的寒意，让人舒

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