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    开心是极个别的，包括班主任在内，当然班主任是开心的，早上再提个竿子到教室时，眼睛巡视了一遍班上的同学后照例把竿子又两手别着放到了身后，那腰杆似乎挺得更直了，可不是，隔壁橙子那个班级听说这回考得很差，几乎是每门在年级的排名中都是倒数，班主任自从得知成绩后整个人就呈一种僵死的状态，见谁都不再有半分笑意了，连最起码的礼节性问候都不再有，还跟看到没没看到的一样了，似乎什么都入不了她的眼了。

    而此班主任还曾经是语冰班的英语老师呢，每天早早就到了班上，看着那些学生学习，可是考试结果一出竟就成了这样，她没有崩溃已是上天保佑了，只怕是来年，她这班主任的地位也是不保了，而她还比较年轻，可是光自己有实力又有什么用？学生的成绩才是她的教学成果，一个老师是否优秀，不是光把她拉出去考试就算完了的。可是面对班上那么多成双成对，或是还没有成双成对却多少受了影响总是上课时分心猿意马地，让她如何做才能让他们都把心收回到课本上呢？她每天总是起得很早地到教室看着，可结果却是如此不尽如人意，看来人的努力有时并不与成果直接挂钩的。但是那又能怎样，抱怨是不行的，刚开始分班的时候那是按照最初进班时的成绩平均分配的，谁都没有得了便宜的嫌疑，只是一年下来，就像一颗颗小树苗似的，有的即使被砍去了枝枝叉叉，可是它也不渐长这又能有什么办法？而班主任则仿如那些园丁，每人都是抱走了与别人相差无异的小树苗走的，土质也是差不多的，问题的关健就在于后期的生长了，有的可能是浇水太多了，有的可能是水浇少了，也有的可能是杂草未除尽，也有的可能是土松得过劲了，而光照则是相同的。

    那380之星这回究竟是怎样，语冰还没得到消息，相信不久后语冰就会从岩儿那里得到，只是最近岩儿似乎对那380之星也不怎样的上心了，但这回岩儿的成绩却是居于班级平均分之上，意思是她不再是吃平均并且还能班级稍微做出一点贡献的人了。

    “中午吃什么啊？”难得岩儿来划语冰吃午饭，而语冰早已在心里琢磨着中午该吃些啥来犒劳下自己，也常常是书本放在面前就考虑着中午该吃什么菜了，食堂里可是分着1、2、3、4好几个小食堂呢，各有各的特色，有的还相当贵，而语冰哪还有心思去算那些个细账，只是想着哪里好吃就去哪里，况且食堂就是再贵又能贵到哪里去呢？所以语冰也是不很担心会吃到天价大虾的。

    “看看再说吧。”现在想好了，说不定到时又改变主意了呢？况且吃菜往往还要看卖相的，谁知道今天中午的菜哪家的菜卖相更好呢，或是哪家的食堂叫卖声更欢，打出的招牌更能吸引人呢？

    “我啊，中午可得好好犒劳下自己。”岩儿把右手指整个倒抵在下巴上作思考状，“我现在可不是吃救济的人了。”

    “哦，翻身农民把歌唱啦？”语冰不忘笑着打趣。

    “谁是农民啊，我又不是那余秀华。”

    “人家现在也不是农民了，看到没，那照片上的穿着与以前是大不一样，正儿八经地成了一个坐办公室的白领文人了，说不定还是独立的一间办公室，领导级别的呢。”

    “鸡犬升天了，这世道。”

    “这说的是什么话，这叫知识改变命运，这世道是公平的，只要抱着既定的目标努力谁都有出人头地的一天。”

    “行了，别给我上政治课了，还科技是第一生产力呢。”

    “科技本来就是第一生产力啊。”这可是马克思主义的基本原理，生产力主要有三个要素:劳动者、劳动工具和劳动对象，而管理也是生产力。

    “别卖弄你的政治了，谁不知道上回你的政治考了班上最高分啊

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