班呢？他也不想给？就不怕会引起众怒？”

    语冰，“那看来这书是铁定要回来的了？”

    岩儿，“上次他自己发神经不是还回来一本吗？是那个什么史记来着，还说书不错的。”

    确实有这么一回事，是在一堂自习课上，一男生正在看那本书，一看系主任走进教室，立马就把书塞在了另一本教科书下面，系主任伸手向他要，他不想给强争道，“这是自习课验成也不给看课外书吗？”

    系主任不管那么多，只管他的面子，“那你还藏什么的？”

    结果书就是去了又回的，在同学们眼里成了奇迹。

    岩儿拿笔杆敲着桌面，“哼，我都不想再骂他，不然他可是罄竹难书。之前不就是被那系主任说是那检讨毫无诚意还有戏弄之意吗？反正在学校他是老大，他说是方的就是方的，有校方支持他，有毕业证管着这帮同学。校规有时岂不就是个无形的紧箍咒？

    “光管咱们这些手无寸铁的学生有什么意思啊？”

    “不然你还准备安排他干什么？”

    “我要是有这个本事还能在这受这窝囊气？”岩儿气不打一处来地，“我看他也就这点本事了。”

    语冰一直注意看婷婷回来看到试卷上多加的辅助线会有什么反应，却被这件事给弄得分了心，不过再看婷婷时也没见她有什么异样的表现，难不成她还以为是蜻蜓给画上的？所以就心安理得地坐享其成了？而代倾这好事做得——难道只单纯得想做活**，按说这也不是他的风格啊？那么他的高冷呢？又都哪里去了，难道只是一时的心血来潮？

    而蜻蜓这时拿笔杆的另一端抵了一下前排婷婷的后肩处，婷婷稍稍侧了一下头，然后接过蜻蜓给她新买的红色水笔，这样的亲昵动作每天都要上演个三两次，而坐在他俩后面的代倾如果愿意看，大概是一件也不会落下的。

    他们这是要演戏给代倾看的么？还是蜻蜓或是婷婷就是要故意气气他？偏就选在代倾的位置前面一前一后地坐着，让他俩的暧昧一天天的演变给他看，成心刺激他？而他似乎也有了反应不是？

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