和脾气不好的老师相处态度是完全不一样的。

    “我觉得吧，咱们就顺着向老师来呗。”刚才笑出声地女生说：“咱们向老师好像挺喜欢自己现在的形象的，我们做学生的，该尊重老师的意愿，这叫尊师重道，大家说，对不对？”

    “对！”众人哄然应声。其实心里头明白的跟明镜似的，不就是觉得这样的向老师很有意思，想多逗一逗嘛，不过大家都是这个心态，就看破不说破了。

    再说向辰，上完课后回到办公室，偷偷摸摸拿出一面小镜子左照右照，确定自己今天的形象没出什么问题之后，才把小镜子严严实实的藏起来。毕竟他一个大男人，办公桌里放个镜子，让人看见了笑话。

    中午休息过后，下午向辰还有一节课，依旧是上午那个班。向辰进教室之前还做了一番心里准备，进去之后，学生们神色如常，好像上午只是集体发了癔症。

    向辰顿时松了口气，他就说嘛，肯定不是他出问题了，大概这群学生上午没睡好吧。

    愉快地上完一节大课，下课后又多了许多学生来问问题，向辰一一解答，耐心十足。

    而且他的学生，一个个嘴特别甜，花式夸奖，彩虹屁吹得比向辰的老师们还厉害，向辰好不容易才控制住自己不要太失态，但镜片后的眼睛还是亮晶晶的，散发着愉悦的光芒。

    回家之后，不用许恒洲问，向辰先把自己在学校的表现吹了一通，又挑拣了学生们的夸奖说给许恒洲听，最后总结：“都是好孩子，爱学习，品性诚实，对我很尊敬，我以后一定要好好教他们，不能浪费了他们的天赋。”

    许恒洲心里升起浓浓的疑惑，就向辰这时灵时不灵的演技，也能被他忽悠住，莫不是集体失了智？

    这一届学生不行啊，许恒洲长叹。

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