天若有情天亦老，踏遍青山人未老。只要我们足够珍惜岁月，能够读懂它的内涵，做一个岁月里的主人，留下一段美丽的故事。

    在岁月里，做一个懂得岁月的人吧，把它捧在手里，放在心上，慢慢地读，慢慢地解其中的滋味

    因为，岁月虽已老，心依然年轻。

    ——《岁月虽老，心依然年轻》

    话说当时的东方海明并不知道刘丫头在s省省城人民医院工作，尽管他在报社培训班学习，是军事化的管理模式，还是在同一座城市里，会有时间去寻找她的。

    东方海明此时隐匿着他内心的痛苦，面对新闻的学习，如发疯了一样地汲取新闻写作的要领，常用的到的编辑修辞方法及其他也许能用得到的知识。

    他上报社的图书室找来了《新闻学》，当他看到：在我国新闻学术界，最权威的新闻定义，是1943年陆定一提出的，“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。”冒出了一身冷汗，因为彭c罗c陆c杨在文革初期，就被打倒在地，踏上一只脚，永世不得翻身了。

    范长江也对新闻下了一个定义，“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”。他倒安定了许多，因为他读过历史，说范长江是了不起的人物，是新闻记者的典范。

    “为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”

    他不禁想起苏东坡的诗句，“新闻妙无多，旧学闲可束。”不知是不是说的就是新闻？但他认同新闻是主体的客观事物变动的重要信息；报社c通讯社c广播电台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时c真实c言简意明，以事实说话。

    当他看到有一个词可以概括新闻的特点，这个词就是nes。为什么英文把新闻称作nes?有两种解释：一说这是由北(n一rth)c东(east)c西(est)c南(uth)四个字的第一个字母拼起来的；一说是由新(ne)这个词的意思引申出来的。

    综合这两种说法，nes就是新的c东南西北发生的事情，这就是新闻。

    他笑了起来，过去时，他就经常给欧阳雪华说这个词，向她报告“nes”，那时是他向二班的同学学的，他早就知道了。

    新闻的六要素是五个“　　”和一个“h”　即h一 ,hat ,hen ,here ,hy；h一 这新闻六要素（也就是记叙要素）：时间c地点c人物c事件的起因c经过c结果。这些是他以前所不清楚的，他特别记录了下来。

    通过数天来的阅读，让他深感自己这方面知识的贫乏，尽管他读过相当多的报纸，也认为自己的文笔不错，但真正地了解了新闻学后，他发现自己对写作还没真的悟出来，新闻简单来说就是，某人某时在某地做了某事出现了某种结果。一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯c特写，一般都包含这六个要素。在具体写作方法上每则新闻在结构上，一般包括标题c导语c主体c背景和结语五部分。

    他如饥似渴地读书，听讲，在学习班上的成绩慢慢地就突出出来了，一次又一次地得到了老师的夸奖，喜爱，认为他会成为一个非常棒的新闻记者。于是，就向报社提出来是否可以让东方海明早些参加实习工作，让他从实践中得到锻炼。

    大约半年左右的时间，报社进行了一次考核，拟定通过的人可以参加报社的记者采访工作。东方海明当时听了，还是相当激动的，他早已经作好了考试的充分准备。

    考试现场，“手中的笔”是作为作文的题目，他对笔做了如下陈述：

    “笔墨纸砚，我们生活中是离不开它的，如同有了活灵灵的生命一样，珍惜，爱护着它，因为它一定会给予我们智慧，柔软，淡然，当灯火斓珊时，我们总要回眸寻找那个在岁月

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