合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

    甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

    第四篇章：少先队员的足迹

    主持人：

    甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

    乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

    甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

    乙：然而——酸甜苦辣都是营养。

    甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

    第五篇章：为成长鼓掌

    主持人：

    甲：我们自豪，我们拥有未来，

    乙：我们骄傲，我们拥有明天；

    甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

    乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

    甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

    乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

    合：留下光彩照人的成长足迹！

    甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

    尊敬的老师们c亲爱的同学们：

    大家好！

    明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力c保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

    我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

    我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

    同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

    你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

    希望同学们：文明c好学c自主c合作。学会学习c学会生活c学会做人c学会创造。像大人一样富有责任心c富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国c热爱党c热爱人民c热爱自然c热爱生活c热爱科学c热爱学习c热爱劳动。珍惜生命c珍惜时间c珍惜友谊c珍惜学习与发展的机会。关心社会c关心环境c关心集体c关心他人。尊敬师长c团结同学c礼貌待人；明辨是非c辨别美丑c为人正直。做一个理想远大c品行端庄c学习优良c身心健康的事业的接班人。

    希望老师们：敬业c爱生c严谨c探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识c质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康c和谐c全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

    让我们共同努力，为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

    最后，祝同学们节日快乐！

    六一儿童节一一一一“快乐童心，畅想六一”

    （主持

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