返回第35章 失败者的遗产(上)(第1/3页)  兵库北养成计划首页

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    我是日更的作者君~

    作者君果然是个伪宅,一到某些专业的地方瞬间就露馅了,简直是装x失败的典范。作者君直到昨天还以为谷口悟朗还待在三癞子不喜欢看萝卜番果然吃亏!

    说起来,某作真的是爆(河蟹)菊了么?什么时候表番也如此丧病了

    另:强烈建议各位读者亲去看一看《乡村教师》的原作,篇幅不长的中篇小说。有了体会后看很多剧情才能更好理解。

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    “是机器人气球与三名学生复制体沟通交流的cu”结束了自己手头工作的吉原正行带着一身风尘闯了进来,“抱歉,路上堵车了,刚到才听说这件事”

    “呃,这个cut的分镜演出效果是吉原桑负责的,他来解说吧!”安藤真裕迅速地拉人出来顶缸。

    “对话交流?我还以为会是什么动作场景为什么还说是‘具有冲击性的关键cut’啊?!这种对话分镜不是特别容易的么?我记得之前的脚本上我也没有做什么特别设计才对。”左栞皱着眉头回想了一下。

    “是的。这一段是我擅作主张修改了shi一ri桑您的剧本设计。不过监督组的各位老师也都同意了的”吉原正行慌忙解释,“这一段的台词,事实上是除却结局执政官的话语外,全片最为震撼之处,孩子们的回答拯救了太阳系和人类文明。应该是激动人心的时刻,因此,我觉得采用更为激越的表达方式更佳”

    “呃这个我有考虑过,在封闭空间内通过对话的语言来实现。这是原作所要表达的思想。原作所表述的,正是语言c思想亦或者是我们的文明的震撼与感动相较之下,奇点炸弹飞跃太阳的场景虽然更有视觉冲击力,但论对读者或观众的冲击性来说,应是这里更为强烈。所以,不需要太多的镜头语言设计,而是利用语言直指人心的力量!”左栞顿了顿,喝了一口茶,继续解释道,“因此,我在这段对话里全部都使用冰冷的机器语言和第三人称对答场景也设置在一个密闭的黑暗空间中,只有发言的孩子身上才存在亮度。怎么说呢类似当年《eva》tv版中的意识流结局场景。”少女距离试图来证明。

    “shi一ri老师您对于原作的理解确实深刻,只是”吉原正行斟酌着语句,“或许您对于大银幕作品的表现模式还不甚了解就以您举的例子来说吧!《eva》之所以能在tv中使用这种场景设计而不会在剧场版使用的原因,您是否考虑过呢?”

    “这还不简单,大家都知道,《eva》tv的最后两话是因为没钱了才用这么坑爹的方式。剧场版可是补救,如果还敢这样的话,庵野监督家的刀片数量又要增加了”

    “哈哈!您说的对,但不全面”吉原正行哈哈一笑,旋即语气转折,“在大银幕上的表现力,是一般tv作品不能比拟的。相较在看电视时可能存在的思维跳跃或注意力不集中,在面对大银幕时,人们的精力会更加集中于整个剧情流程,因此,大银幕对剧情的要求更高。但同时,由于观众面对的是大银幕,视觉会产生疲劳,无法全部关注画面。也就是说,会发生走神的情况。如果采用单调的画面表现与深入的话语表达,只会增加观众的疲惫感,感觉high不起来而这一cut,又绝对是全片极为关键的一cu”

    “所以,我的设计是在保持黑暗bg场景的同时,拍摄镜头进入360度旋转状态,这种镜头一般都采用在瞬时暂停的场景或动作交替的场景里如何在静态对话里表现,对原画的要求很高同时,因为是旋转镜头,所以对原画数的要求也要超出正常数量”

    “好啦好啦我懂了。现在纠结这些也没有什么用,最重要的是找好代替的原画师。武藏野这边就没有可以替代的原画师了么?”

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