，而是人人都能得到的基本待遇。对于原来垄断知识的少数人，少数家庭来说，那20年是非常难过的20年。

    从工业经济的角度说，我国拥有了全世界最庞大的一批潜在劳动力，有知识c有纪律c有基本的现代社会交往能力。比我国劳动力素质高的国家，劳动力规模比我国小得多；劳动力也丰富的国家，劳动力素质比我国差得多。

    不过，我国的大扩招对于社会心理的冲击更重要。虽然我国的工业增长并不慢，但扩招的速度还是远远超过工业经济的增长，这说明许多工业品在普及到全国之前，全国人民已经从课本c从教科书上知道了。

    举一个例子，我们的祖父辈家庭基本是在70年代之后才见过电视机，80年代乃至90年代后才见过彩色电视机，但是他们自己回忆，早在特殊时期之前，还在读初中他们就从课本上知道了彩色电视机，甚至还知道这东西的原理是什么。那一代所有中学生，可能在成年之前连县城都没去过，但他们都知道我国有繁华的大城市，城市里有工程师有艺术家，有南京长江大桥和飞机制造厂。

    1970年，我国第一次航天发射，有几十万乡村教师带着学生，半夜坐在空地上等着看卫星。对于他们这一代人来说，经历了这样的教育，虽然许多人还留在偏僻的山村，但世界再也不只是一个村一个乡，一个县那么大了。

    而到了我们这一辈已经是大学扩招，文凭贬值的年代。大家可能觉得这个时代很特别，但回顾一下父辈的生活，你们会发现，这个时代一点都不特别。过去65年，我国一次次地搞扩招，先是初小，然后是小学，接下来是初中高中，最后才是大学和博士硕士。每个人都是从扩招年代过来的，每个人都被灌输了超出当前工业水平的我国梦，所以这个国家不管怎么折腾，都最终的发展方向都是努力建设工业，一切阻碍工业发展的因素都最终被踩到脚底下，同时被踩到脚底下的还有什么？就是我们一代又一代的我国梦。

    【以上内容借鉴某演讲】

    而承载着这个梦想的，便是这数十年来，默默耕耘在讲台案头，在乡村破旧的校舍里，为了那些从没有放眼看过世界的孩子们描绘这个世界最绮丽的梦想的教师们。

    一如《乡村教师》中那个回到家乡，用生命最后的火光点亮几个孩子前路的老师。

    这便是

    教师的力量。

    如同《乡村教师》里，银河舰队的执政官所讲诉的，那个已经消亡了的，在整个银河蒙昧的时代，带来文明的火的词汇一般震撼。

    这便是，他们依然还在做着的，为这个民族c这个国家，乃至这个文明带来希望的事情。

    左栞第一部作品便选择《乡村教师》的原因。

    论感动，何夕的《伤心者》所表达的母爱更加催人泪下。

    论瑰丽，大刘自己的《三体》更是轰动文坛。

    论深度，韩松的《收音机时代》用荒诞的故事剖析了这个互联网时代的真实与虚幻。

    但最后，左栞还是选择了《乡村教师》。

    因为这是一部，怀着崇敬之心的作品。一部不是科幻作品的科幻作品。

    要是把细田守找来监督就好太可惜了。时至今日，左栞依然觉得细田守是最适合监督这部作品的人选。西村纯二太过讲究四平八稳，能不能将这个由平淡逐渐走向的故事讲好，左栞始终还是抱着问号的。

    《寻找最美乡村教师》企划的另一重目的，就是看重作为第一的官方电视媒体的造势了。一旦寻找最美乡村教师能够成为话题，那么在这大半年的时间内，自己的这部电影便等于免费地获得了一个持续性的话题。而且这个话题还是来源于官方。

    “最好是能像感动我国那样弄出几个感人事迹，把大家感

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