想从她眼睛里找到答案，确定了苏婧不是骗他的之后，他才稍稍的安了心，但是还是觉得不踏实，于是说：“我不要别人，我要阿姐教，别人都是阿姐教的，我才不要找其他先生。”

    苏婧抬起另外那只没被他握住的手，摸了摸他的头发，有些无力的说：“麟儿，我教不了你，我对你，客观不了，你对我并不是纯粹的学生，你是我弟弟。”因为关系太过亲近，她反而不知道应该怎么办，关心则乱，这话一点不假。

    苏麟却不明白这其中有什么关系，他一直都是她弟弟啊，之前不是一样教么，为什么现在却不行了？

    小孩目光里写满了询问，苏婧解释道：“最浅显的例子，你犯了错，我罚你写大字，这是为了让你认识到自己的错误，可是因为你是我弟弟，我做完这个决定之后，还要想着，你一会写完会不会累，要不要给你准备点什么东西，好让你开心些。原本应该是纯粹的惩罚的，最后倒是不伦不类的，我不知道你会不会因为这样，而觉得错误是无所谓的。但如果是其他先生做出的决定，那么我只是旁观者，你懂了吗？”

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