返回第112章师生观念对撞(第2/2页)  古武医神在都市首页

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头,所以教育已经到了必须改革的时候。”

    林清清从来没有想过,叶城不但打架厉害,而且懂的也比自己还要多。

    “叶城,照你这么说,那我们今天的教育应该怎么走。”林清清一时间觉得脑子有些发懵,一直以来的观念被叶城摧毁了不少。

    “我觉得教育可以分为三大科目,至于什么语文数学英语之类的都可以成为副科”!

    叶城理了理自己的思绪,方才道:“三大科目分别为法学,国学,德学。法学讲的就是法律了”。

    “我们华夏国现在不是提倡依法治国么,但依法治国的基础是什么,不是那些只存在于文本上的法律条款,而是千千万懂法知法的老百姓!”

    “越是发达的国家,他们的国家法律规则越是清晰,规则越清晰代表着这个国家的运转状况越良好!”

    “第二国学么,就是讲述我们国家基本的真实情况了,只重视传统教育,不重视职业教育,只重视学生的学习成绩,不重视学生的能力培养,在学校的时候人家会说我们是学生,但出了学校是什么,什么都不是!”

    “第三德学,自然就是加强学生自我道德修养了,今天的华夏社会老人跌倒都没有人扶,更可怕的是,扶了那个老人说不定反而会被老人敲诈一番,可想而知整个国家的道德沉沦到了什么地步!”

    “教育讲究的开启智慧,拓展人的思想思维,但是华夏国的教育却是强行灌输知识戒律,让学生思维固化死板,将思想力和创造力扼杀得干干净净,真心好讽刺的说。”

    叶城侃侃而谈,谈吐之间条理清晰,针针见血,自有一股让人折服的神采。

    “最可笑的是我们把最美好的青春时光都献给了学校,学校却要以考试的方式来为难我们,呵呵。”

    叶城,你为什么会懂这么多?林清清对叶城产生了好奇,觉得叶城神秘了起来。

    俗话说当一个女人对一个男人产生了好奇的时候,离爱上他也不远了,而现在林清清则是对他的学生产生了好奇,那结果又会如何呢?

    叶城跟自己的班主任林老师辩论教育观,林清清直接听得入了迷。

    餐厅服务上菜来了,叶城拿起筷子道:“算了,林老师我们是出来吃饭的,不要谈论这些严肃的话题,咱们谈点别的,比如说谈谈人生,谈谈理想,谈谈爱情之类的”。

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