吃过晚饭，安婷带着承运和晓玲，来到了东厢房，左边的房间，是承运住的地方没有变化，而右边的房间，铺上了崭新的被褥，小燕刚好整理完两个房间，从里边出来，让晓玲看看自己的房间，有什么不满意的。

    晓玲进去之后，发现一切都非常完美，唯一的不足，就是自己晚上，睡觉的时候，要有一个布娃娃才行，就说这里少一个自己喜欢的玩具。

    安婷一听，就说道：“这个好办，我的房间有好几个，看看你喜欢那一个，就拿那一个。”

    晓玲听到安婷这样讲，就随着她来到西厢房，从安婷的布娃娃中，挑选了两个自己喜欢的类型，在感谢谢之后，拿到了自己的驻地。

    看看晓玲对自己的房间满意，安婷这才问起两个人所学的课程，原来是最基础的三字经，就说道：“承运，过去姐姐教过你这些内容，你应该会背吧。”

    “能背一些，但不全。”

    “那你可要帮助晓玲妹妹一起完成才行，要不老师会打板子的。”

    “真的吗？”

    “当然是真的，完不成是要受到惩罚的，这是必然的结果。”

    “那你在学校，是不是也经常挨板子。”

    “我们新学堂不准体罚学生。”

    “那我们也去新学堂上学行吗？”

    “父亲讲了，你要先学一年私塾，明年再进学堂。”

    “如果马先生，真要惩罚我们两个，我们就把他撵走。”

    “你个小毛孩，有什么本事能把老师撵走。”

    “那是秘密。”

    “你要真的能够把马先生撵走，我就给你推荐一个我们学校最好的老师。”

    “好，姐姐可不能说话不算数，咱们要拉钩才行。”

    说完这姐弟两人，拉起了手指。

    然后有安婷督促两人，在中间的客厅读了一会儿三字经，时间不长，晓玲的眼睛就要打架，停止了学习，两个人入睡去了。

    在以后的几天里，两个孩子有规律的学习，可是在承运的心中，一直想着只要这个老师打人，就把他撵走，可是采取什么办法呢？

    不知道什么原因，让他想起了母亲经常对他说的话，不管遇到什么事情，想一想就可以想到解决的办法，并给讲了一个古代司马迁砸缸的故事。

    让他联想到马老师的夜壶，如果这个马老师真的要打人，他就想个办法，把马老师的夜壶砸个洞，让他的尿液都漏到床上去。

    想到这里他自己就呵呵大笑起来，和他一起从主院到附院的晓玲，看到承运一个人在傻笑，就问道：“承运哥，你笑什么？”

    “如果马老师要是尿床，你觉得好玩吗？”

    “老师怎么会尿床，他是大人，大人不会尿床的，你骗人？”

    “我是说如果。”

    “我不知道，不过他会很生气的。”

    两个人一起到了附院，承运并没有马上进屋，而是在院里转了一圈，发现马老师的夜壶，就放在茅房的外边，他心中又想着，什么时间来钻洞，用什么方法的问题呢？

    这马老师，中午都要睡上一会儿，这个时间最好，他不容易发现，回家后再找一个铁钉，这个问题就成功了。

    想完这一切，他小小的脑瓜就有一丝兴奋，只要这个马老师，真敢打人，他就把他的夜壶钻个洞，让他也尿床一次。

    至于这个方法，能不能把这个马老先生撵走，他的心中没数，不过打人就要受到报复，这是他心所想的内容。

    为了应付一周背会三字经，两个孩子，也是认真听讲，回主院后努力复习，实际上三天时间，承运就能够全部会背，还可以倒背如流，而晓玲到了五天，也能够全部背下，只是在熟练程度

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