吧！”它的天鹅坚定地说。

    “我说你是不是疯了！你得记住你是天鹅不是鸭子！为了一只鸭子你值得吗？”另一只天鹅生气地说。

    “值得！我们说过，永远在一起！”

    “你是疯子！”那只天鹅终于振振翅膀飞走了

    它的天鹅回来了，继续靠在它身边，紧紧地贴着它，彼此以身体取暖。

    丑小鸭闭上眼睛，在天鹅看不见的方向，流泪不止

    第二天一早，天鹅醒来，丑小鸭不见了，它的面前，摆着一大堆虫子和小鱼小虾

    丑小鸭再也没有出现，天鹅上天入地疯了一般地去找它，问遍所有曾经骂过他们的动物，可是，都没有再找到

    终于，有一只动物告诉它，丑小鸭有留话给它：请它飞去南方吧，再也不要找它

    天鹅哭了，在它们曾经每天一起挨着取暖的碧湖上空盘旋呜鸣，它不明白，它那么努力地想要守护属于他们的小世界，不管别人怎么说它都不在乎，为什么还是守护不了呢？

    而它没有看见，在枯败的芦苇荡最隐蔽的角落里，丑小鸭也在看着疯了般哀鸣的它哭泣，这个只属于它们俩的小小世界，它比谁都珍惜，可是，最终，那是不现实也不属于它的，因为它们不再是过去的两只小鸭了

    故事到这里就结束了。没有写丑小鸭的最后结局，也没有写天鹅到底是飞去了南方，还是在越来越近的冬天里寻找丑小鸭的过程中死去

    叶清禾记得这个故事一出来，在班上引起很大的反响，可是，老师并不太喜欢故事的基调，也许是觉得太悲观，和中学生该写的主流作文相去甚远。

    可是，同学们却很喜欢，一个班一个班地传阅，争相讨论故事的结局。

    写这故事的同桌是个文静而略带忧伤气质的女生，不喜欢交朋友，和现在的她有点相近。那会儿的她，也不能理解，这个女生到底经历了怎样的事才会写出这样的故事来？

    那个女生没有对这个故事做任何诠释，叶清禾自己也仅仅只当一个童话看过则已，此时此刻的今天，这个长长的故事在她脑中一闪而过，她忽然对它有了些感受

    丑小鸭和天鹅最后走到这一步，怪谁呢？

    天真的同学们当时的讨论多种多样，有的说，怪丑小鸭自己太自卑，完全可以等天鹅从南方回来继续做朋友；有的说，怪天鹅自己傻，为什么不告诉丑小鸭真相，让它等自己从南方飞回来呢？还有的说，怪那只天鹅多嘴，让丑小鸭听见他们的对话，不然丑小鸭不会走甚至有同学说，怪那个女生，编出这样不合逻辑的故事

    呵

    这仅仅只是一个故事而已，如果有那么多如果就不成故事了

    而今天，她终于明白，原来那不是故事

    其实，真的不怪谁

    包括那只多嘴的天鹅，也算不上说错了什么，归根到底的是，一只候鸟，一只留禽，共过了春夏秋，还能一起度过冬天吗？

    它们的小世界，它们固着的属于它们自己的小世界，本就不堪一击的啊

    可是，丑小鸭对天鹅是那般的了解，它们之间的过去是那么的纯洁，若不是彼此自身，又岂容一只多嘴天鹅来置喙值与不值？

    天鹅珍视！丑小鸭亦然！

    叶清禾凝视着电脑屏幕，指尖飞动，一个个汉字流畅而出：花如解笑还多事，石不能言最可人。

    而后，毫不犹豫发送。

    甚至，不想等待郭锦儿的反应，直接下线关机睡觉了。

    只是，这个晚上却睡得极不踏实，梦里梦见的全是丑小鸭和白天鹅的故事改版，她一会儿是丑小鸭，一会儿是白天鹅，一会儿在天空盘旋着哭，一会儿在芦苇荡里躲着流泪，最后，天黑没亮就醒来了

    她的

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