大概是只要是女孩子听到“减肥”这两个字都有点敏感, 同样端着盘子吃食堂的雨宫瞅了瞅a班的学生，在隔壁桌坐下:“要体检了？”

    “对呀！”丽日一脸纠结:“我的体重要被记录在英雄档案里一辈子拿去给别人展览了！”

    “”并不用体检这么细致的f班学生感到有点庆幸，不过想想自己班严苛的教学任务，雨宫又觉得心有戚戚。

    “总比隔一段时间就要交设计作业要好”

    最终，很无力地吐出了比惨一般的安慰。

    “雨宫同学你们辅助科作业很多？”绿谷感觉有点好奇。

    毕竟雄英的英雄科排名全国首位，而无论从何种角度上讲，英雄都是最受瞩目的一方，因此辅助科就显得默默无闻了许多。

    “有机会真应该让你看看”一提到作业，任谁都会变得垂头丧气起来。

    在座的学生不约而同地都叹了口气。

    “说起来”

    随后池田信跟着坐在雨宫的对面:“小萤你设计作业的搭档选了没？”

    雨宫萤眨了眨眼睛:“根本还没考虑呢，连打算给谁做装备都还没决定，不好挑队友啊。”

    饭田好奇道:“设计作业？”

    “我们每隔一段时间需要交一份关于现有英雄的装备的改良方案或者独立设计方案。可以针对英雄个人，也可以是泛用装备的。这种作业折算百分比记在期末成绩里，可以单独一个人一组也可以叫朋友一起。这个没有具体的人数限制，但是要能体现队伍里每个人的工作量，所以抱着找大佬带飞的想法是不可以的哦。”

    蛙吹梅雨:“设计完了能直接做出来给英雄们使用吗呱？”

    池田信:“距离那一步还很远呢，不过一般还是会做出成品来试试看的。给真正英雄用的装备，当然是由更加专业的公司来进行设计和生产了”

    绿谷想了想:“那如果是给我们这些英雄科的学生呢？能算作你们的作业吗？”

    雨宫萤回答道:“可以是可以”

    “那不是很好嘛！”

    “毕竟辅助装备什么的，超级贵的啊！”

    a班的几个人一下子就激动了起来。

    “也不是不可以但是要直接做到你们能用的地步的话，光凭我一个人就”

    雨宫显得有点为难，自己在很多方面都有目前不能规避的短板。

    “带我一个啊。”池田此时说道:“正好我懒得选课题。”

    “我觉得你们几个好像是串通好的”

    绿谷显得有点开心:“能够让自己变得更强的话，就算是可能性也一定要抓住啊！”

    “也好”雨宫说道:“那你们体检的结果记得发我一份啊。”

    “好的！”

    “了解呱。”

    “知道了。”

    回家以后雨宫就看着a班的发呆。

    学生的可塑造型很强，而且才刚刚开始学习的大家都还远远没有定型，具备无限的可能性。

    因此，如果做出了什么限制大家的发展的玩意儿，就反而本末倒置了

    但是换句话说，就是很多人短板也很明显。

    抛去一拳残废的绿谷不提丽日的能力不擅长应对接近战，常暗同学如果被突破了暗影之后自身的防御能力也很捉急，肚脐镭射有使用次数的限制

    能做的事情还是很多的！认真思考了一番以后，雨宫萤信心满满地打开了笔记本电脑。

    “这么一想，明明发目同学的个性适合去当狙击手”

    辅助装备交流群有了新的消息。

    萤火:各位，我考虑了一下，其实很多人的接近战能力都不是很熟练吧？我考虑了一下决定先从这方面着手

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