心里没啥，两人还是可以走到一起的。这是张天堂当时的想法。

    “付小军，你先汇报一下你的工作吧！”纪部长说了一声，“汇报完毕，你的材料要交给我，我要带回组织部。”

    “纪部长，莫股长，张主任，那我就开始吧！”付小军说得很客气，有了付小军的开头，张天堂觉得自己等下发言就容易多了，先称呼每一位领导的头衔，然后再说其它的。

    “我一年来”付小军又开始了自己的长篇大论。

    各位领导仔细的听着，张曼华很细心的记录着这个付小军的每一句话，当在，她主要记得还是一些重点内容。

    张天堂不时的抬头看那材料接下来的页数，其实听别人读材料真的是一件特别人乏味的事情，而特别是听付小军这般来念，张天堂的心里就不大舒服。

    而当付小军读完的时侯，这里又静了下来，接下来该由张天堂来念了。

    张天堂工作时间不长，并没有写几页，而是一页半。

    “各位领导，我将我来平林中学这一个月的工作向组织汇报一下，首先感谢各位领导对张天堂的支持，再下来”又是许多絮絮叨叨的话，而且言辞当中似乎有着张天堂对于各种政策的认识。

    张天堂很喜欢这种用优美的辞句或是散文的格式总结的办法，他的语言说得很流利，而且字正腔圆。

    他说一会儿，就自动的抬起头，给领导的思维一个停歇的机会。

    他觉得这么做有利于调节领导的听觉跟视觉。

    张天堂在读的过程当中，不经意的会去看领导的反应，特别是纪小凡的眼睛。

    领导的好像很满意的点头，而且时不时的会仰起头，张天堂很高兴领导此番的举动，他笑着读完了自己的汇报。

    这些工作说实质一些就是一个程序的问题，而最重要的还是要看下面的几个。

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