做到心有数；每天下班前，学校领导们碰碰头，把今天的工作计划完成情况说一说，我也要做到心有数。至于各位副校分管的具体工作，在没有紧急事件的情况下，我将不再过问，全权由各位分管领导酌情处置。但谁分管的工作出了问题，谁就要负起这个责任，逃避不是办法，坦然面对并解决问题，才是唯一的正确办法。”

    方圆也觉得自己的讲话很有气势，也讲得在理，全然忘记了自己才是一个27岁的年轻人，而面对的这些层，全部都在30岁以上，这些副校，最年轻的也在37岁以上了。但正是有了这样的气势，甚至带一点咄咄逼人的味道，才让这些30多岁c40多岁的人忘记了方圆只是一个乳臭未干的年轻人，只想着方圆讲得确实有水平c有高度，而且方圆带来了与杨芳完全不同的工作作风，不是凭经验办事，而是讲究科学决策c科学管理。用这样的管理模式，副校长们想早晨晚一点来，恐怕不太行；想下午提前早走，恐怕也不行了。小小的一招，就把几个副校牢牢地捆在学校里，再也不能白天没事的时候到处跑了。这方圆看问题看得很准啊，以前杨芳当校长的时候，学校管的松，这那红经常是不请假就离开学校，其他副职有的时候也会利用上班时间办一点私事。

    方圆扫视全场，发现高部的三位主任似乎都情绪不振，忽然意识到了这是自己忽视的地方。方圆说：“当然，高教学仍然是我重点关注的，我也会经常到高教导处去走一走，看一看，了解高教学的各方面情况。我也是高语老师，也要接受黄主任c曾主任的领导。”方圆转过一个意思，继续说道：“当然，各个科室平常的工作，主要还是要跟分管领导汇报c商量。遇到特别的情况，觉得确实有必要直接跟我说的，也可以直接找我。但是我希望这样的情况要少，最好是没有。如果分管领导不作为，或作出错误的决策，这个时候，欢迎直接跟我说。”

    语气是心平气和的，但几个副校长谁都清楚，如果不努力工作，不把工作做好，这分管的层干部很有可能直接找方圆告小状。天，这渠道是畅通的，这监督就会到位，这监督到位了，有谁还能跑得出如来佛的手掌心？

    方圆与杨芳果然不一样，刚刚上任第一天，就打上了清晰的方圆的烙印，一个让在座的每一个人都难以忘记的烙印。有一些霸道，像刘明，但讲得都在理，却又不像刘明。方圆到底会是怎样一个领导？

    会议结束，方圆留下了邱正轩。方圆说：“邱校长，过来坐，我们谈一谈稳定的工作。”邱正轩拿好笔，准备记下方圆的话。方圆说：“邱校长，稳定工作是当前影响教育教学这个心工作的重要工作。党的就要召开，从央到地方，从政府到包括教育的各部门，都高度重视。这项工作本来是那红副校长来做，但你也看到了，遇到事情难以担当，从小处讲，会给5抹黑；从大处讲，就会给东州教育带来不必要的麻烦。最近发生的几件影响稳定的事情，我看到邱校长都勇敢地担当，表现了一名员应有的素质，这项工作交给邱校长，我觉得心里更踏实。”邱正轩说：“既然方校长这么信任我，那么我就尽我最大的努力，做好这件事。我只是担心，我的能力恐怕无法应对像雄局长来学校投诉c学生家长带着七c八个青年到学校里找麻烦这样的事情。”方圆说：“只要尽力了，大家都看得到。再说，遇到了紧急事件，我和邱校长一起上，我也不是那种做逃兵的人。”邱正轩说：“有方校长做后盾，我心里就踏实多了。”

    方圆回到办公室的时候，那红已经换了一身衣服，在卖力地打扫房间呢！方圆说：“那校长，你在做什么？”那红说：“暂时也没有其他的事，我就打扫打扫办公室，以后为方校长创设干净整洁的工作环境。”方圆说：“这件事，阮主任已经安排办公室的同志在做，那校长，你要做副校长要做的事。德育工作交给你了，每

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