个连学校都办不好的干部，留他何用？”

    孙红军忽然觉得，这一次的人事调整，与去年的人事调整比较起来，简直是天壤之别，心里顿时沉甸甸的。或许是翟新看到孙红军有些情绪不高，他又补充了一句话：“红军，放心大胆地工作吧。得罪人的事情，让我来担当。这几天你辛苦辛苦，与政工的同志，先拿出个初步意见来。第一稿可以与政工的同志一起来做，等我看了第一稿后，第二稿就由红军你自己亲自捉刀吧。要强调纪律，在没有研究通过的事情前，任何人不能把初步的意见向外泄露，违背者，坚决严肃处理。”孙红军的心情更沉重了。

    孙红军回到自己的办公室，忍不住唉声叹气。这个初步方案，实在是太难拿出来了。第一稿与政工一起搞是什么意思？一起搞，就难免会泄密，万一泄密，是不是对了翟新的心思？那些可能被调整成教育督导员的校长c书记们，估计吓得连夜就得行动。但翟新刚才分明严肃强调了不得泄密的问题，那自己是严肃强调不得泄密呢，还是装作不知道，只是简单地轻描淡写地提一提纪律问题呢？揣摩上意，不是那么容易的。这仅仅是这一次人事调整的小问题，更难的是，基层72所学校，机关十几个科室，哪些人要动，哪些人不动？如果纯粹只考虑工作能力，那么办得不好的学校校长，该换就换。现在的关键是，要考虑讲政治。讲政治～～什么是政治？政治就是政治？政治就是谁是领导者，谁就主宰一切，就是每一件事，都要符合领导者的意图。放到更大的范围讲，就是要把领导人的施政纲领与施政理念贯彻下去；放在小范围里讲，就是领导让做什么，就要做什么。现在，孙红军觉得自己做这一个人事调整的前期工作，就是一个要命的讲政治的工作，不好做啊！

    几乎又是一个不眠之夜。孙红军与蒋春华及政工科的其他三名同志，呆在办公室里反复研究c斟酌，根据他和政工科同志对这些学校干部的了解，按照讲政治c比才干的原则，拿出了一个初步的方案。孙红军说：“大家都早点回去休息吧。上午可以不到单位来了，下午再来上班吧。我强调的只有一点，那就是纪律。这是一份还没有定稿的名单，可能离着最后翟局长同意，还有着十万八千里的距离。所以，任何人，都不能拿这一份初稿说事儿，更不能向任何人泄露。如果这个初步方案泄露了，出现任何问题，都由泄露的同志承担。”一个科员问：“孙书记，要是像韩局长或其他局领导问起来，我们怎么说？”孙红军也感到比较为难，因为孙红军也担心遇到这样的问题。但现在翟新的意图还不能完全理解，真不知道翟新希望泄露还是不希望泄露。天哪，翟局长啊翟局长，你这可真是难为我了！孙红军想了想，还是说出了一个性的话：“我刚才说，我强调纪律，毕竟这份方案还不是最后方案，即便是泄漏出去，也不是最后的结果，没有丝毫用处。”蒋春华说：“这纪律性我们大家都知道。孙书记，要是我们顶不住，就让找我们的领导直接找您好了，好不好？”孙红军一愣，嘿，我孙红军也不愿意当这样的黑脸啊！我自己都自顾不暇，竟然还有人建议给我的黑脸继续加黑。孙红军对蒋春华的印象也有些不好起来，觉得她实在是多嘴多舌。当然，这样的心理是绝对不能表露出来的，孙红军笑着说：“好吧，如果你们顶不住，就让他们来找我。”蒋春华和三个科员都有一种如释重负的感觉。

    孙红军回家只睡了几个小时，天就亮了。政工科的四个同志可以休息，但他不能休息。因为上午要向翟新汇报，孙红军匆匆地吃过早饭，就离开了家，搭一辆出租车到了教育局。从电脑里打印出一份初步的方案，仔细地看了一遍，觉得基本上是按照他孙红军所了解的讲政治c比才干这个标准，对新提拔的25名干部进行了安排，对9名校长助理作了安排，对部分学校的领导班子进行了调整，一些连孙红军都认为实

『加入书签，方便阅读』