邱正轩说：“我还想汇报汇报素质教育现场会的一些想法。”方圆说：“好啊，我非常想听。”邱正轩说：“我就怕耽误方校长太多的时间。”方圆说：“工作要紧，你来谈，我来听。”邱正轩说：“那我就斗胆把我最近的思考向方校长汇报。我觉得，素质教育现场会，不仅仅是出几节公开课的问题，更重要的是，如果能够充分体现学生德c智c体c美c劳全面发展，那么这素质教育现场会就成功了一半。德就是品德养成，是德育的目标，我分管德育的时间比较长一些，有一些体会，如果在素质教育现场会期间开展一次有效的学生德育实践活动，让学生亲自受到心灵震撼的教育，从而促进品德的养成，那么德育的展示就成功了一大半。再加上省里来的领导和其他地区的教育同行们在我校参观期间学生表现出良好的精神和纪律风貌，相信德育会给广大的与会者很大的震撼。”方圆听得很认真，也很受启发，一边点头一边把邱正轩的一些精辟观点记在本子上。邱正轩说：“智，当然可以通过公开课来展现，展现我们贯彻国家新课程改革的精神，展现学生在课堂上的良好状态，展现我们教师的高超教学素养与技能。但我觉得，光有公开课，也完全不够的。”方圆说：“你觉得还应该有哪些活动？”邱正轩说：“我觉得还有几个方面能够体现出智来，第一就是青少年科技活动，是否可以考虑举行一次这样的活动，并展现我校开展青少年科技活动的成果。第二就是创新，我们5的学生是全市最优秀的学生集体，他们当肯定有很多发明创造，只是我们不知道。在开学后，我建议迅组织一次这样的发明创造比赛，挑选出最佳的学生，在素质教育现场会展现给大家看。另外，在课程表上，可设置科技课或科技选修课，在七节课之后的时间，可由对科技感兴趣的学生组成选修班或选修兴趣小组，开展活动。在素质教育现场会的那一天，要安排这样的选修班活动。学生发明创造的那些成果，可以单列设立一个展室进行陈列，供领导们c教育同行们参观。”方圆点头：“很好。这个建议我采纳了。”邱正轩受到了鼓励，说：“第三点就是，研究性学习的开展，即便是从现在开始开展，也不算晚，如果是三月下旬来，那么一个月的时间，足够出一些研究性学习的报告。把这些报告找一间教室给参加素质教育现场会的领导c老师们看，也是非常好的智育展示，更是创新精神培养和实践精神培养的体现，与新课改精神相吻合。如果有些研究性成果能够以视频或报纸发表等方式展现出来，那就更好了。”

    方圆忽然觉得，应该对邱正轩重新认识一下了。方圆说：“这第三点也采纳。邱校长想得非常好，如果每一个人都能这样去用心工作，我相信什么事情都能做好。”邱正轩说：“谢谢校长肯定。能够为校长分一点忧，发挥一点作用，是每一个副手都应该做的事情。”方圆说：“你做的，不会白做。”邱正轩理解方圆的话包含的意思，而今的方圆，说这番话也更有底气，因为他是东州市教育局最年轻的副局，没有人能忽视这一点。邱正轩说：“谢谢校长。体，我有几个想法，在素质教育现场会的几天时间里，拿一天的时间，全校开展体育节活动，将我校篮球c排球c足球c田径c群体活动c拔河c校园舞等全部融合在一起，来个大杂烩，这正是素质教育在校园开展的生动展示啊！”方圆记下邱正轩的观点，赞许道：“不错，应该是这样。”邱正轩说：“其实，假如素质教育现场会就开一天，那么在课间，就可以组织类似的活动，把这些体育类的活动展示出来。”方圆说：“好，就这么办。”邱正轩说：“美，就是美育。首先体现在校园的美c环境的美c教室的美。这些美，是学生们创造出来的。所以卫生与装饰，都是展现美育的重要窗口。当然，这个方面那校长最能发挥作用。如果素质教育现场会只有一天，那么可以把咱的新春音乐会安排到晚上，地

『加入书签，方便阅读』